In der zweiten Folge wird der 20.ste Jahrestag des Anschlags auf das World Trade Center zum Anlass genommen, die damaligen Geschehnisse nochmals gesellschaftspolitisch einzuordnen und deren Auswirkungen auf das Verständnis vom Islam sowie Stigmatisierung von Muslim*innen zu thematisieren. Im Bereich Schule geht es beispielsweise um das Konfliktpotenzial von Schweigeminuten sowie der Versuch einer Annäherung an die eigene pädagogische Haltung und Positionierung zum Thema „Umgang mit Terrorismus“.
PINs steht für „primärpräventive Intervention Niedersachsen“ und bietet Fachkräften im schulischen wie außerschulischen Bereich Informationen und Hilfestellungen zum Umgang mit Konfliktlinien in den Bereichen
- religiös-begründete Radikalisierung
- anti-muslimischer Rassismus
- Konflikte zwischen Religions- und Meinungsfreiheit
